„Tina erzählt den anderen, dass Herr Schmidt letztens auch ein Foto von ihr auf Instagram kommentiert hat, nachdem sie ihm erlaubt hatte, ihr zu folgen. Auch drei weitere Mädchen berichten von Kommentaren durch Herrn Schmidt auf Insta. Beispielsweise hat er geschrieben, dass er die Pose von Siri auf einem Bild “ziemlich lässig” fand. Tina lacht mit der Gruppe mit, hat jedoch ein eher komisches Bauchgefühl: So nett Herr Schmidt auch ist, eigentlich möchte sie aber lieber keine solcher Komplimente von ihm…“

Zu diesem Fall ist Kim Hoss bei mir im Studio. Sie ist Podcasterin und facettenreiche Contentcreatorin und erhebt ihre Stimme gegen gesellschaftliche Schräglagen, vor Allem, wenn es um Frauen, Schönheitsideale, Sexualität und sexuelle Gewalt geht.
@kim____hoss

Wir sprechen über digitale Grenzüberschreitungen, Catcalling und Sexismus in sozialen Medien und sensibilisieren für die vulnerable Zeit der Pubertät. Zudem geben wir Tipps, welche Art von Komplimenten auf jeden Fall erwünscht sind, auch von Lehrkräften.

#kimhoss #catcalling #komplimente #socialmedia #truecrime #sexismus #jugendmedienschutz #schule

Linktipps:

Podcast-Website
www.schoolcrime.de

The Sirens Collective:

Tatsachenberichte von Personen, die sexuelle Gewalt erfahren haben

https://www.thesirenscollective.com/

Podcasts von Kim:

The Sirens Collective
https://podcasters.spotify.com/pod/show/rebecca-hoss

Herz und Sack
https://podcasters.spotify.com/pod/show/herzundsack

Veröffentlichung:

Sexuelle Grenzverletzungen mittels digitaler Medien an Schulen - Annäherung an einen doppelten Verdeckungszusammenhang

https://www.medienpaed.com/article/view/566/565

Prävention sexualisierter Gewalt an der Schule – Die Rolle der Schulsozialarbeit (Handreichung zur Orientierung)

https://www.ajs-bw.de/media/files/download/handreichung_schulsozialarbeit_juni20.pdf

Sexualisierte Gewalt in der Schule - Leitfaden zum Umgang mit Verdachtsfällen sexueller Grenzverletzungen, Übergriffe und Straftaten durch Lehrkräfte und weitere Beschäftigte in der Schule

https://www.schulministerium.nrw/sites/default/files/documents/Handreichung_sexualisierte_Gewalt.pdf

...In der Woche darauf bekommt Herr Yilmaz einen Anruf von Mesuds Vater. Dieser berichtet ihm, dass er glaubt, Mesud habe daheim Geld gestohlen – um die einhundert Euro seien verschwunden. Er bittet Herrn Yilmaz als erfahrenen Sozialarbeiter, doch mal bei Mesud nachzufragen. Herr Yilmaz verspricht, den Jungen mal darauf anzusprechen. Dass das verschwundene Geld im Zusammenhang mit den Handyspielen steht, weiß er zu diesem Zeitpunkt noch nicht....

In dieser Folge spreche ich mit meinem lieben Arbeitskollegen und guten Freund Dejan Simonovic über die Bedeutung von angesagten Handygames in der Lebenswelt von Kindern. Heute geht es konkret um Brawl Stars und darum, welche “Deals” Kinder im Zweifelsfalle eingehen, um dort nichts zu verpassen. Als Gründer der Computerspielschule Stuttgart, klärt uns Dejan über typische Spielmechanismen auf und erläutert, warum Brawl Stars gerade für jüngere Kinder so faszinierend ist. Selbstverständlich geben wir noch praktische Tipps im Umgang mit Games im Schul- und Familienalltag.

#Brawlstars #Games #Apps #Wucher #Truecrime #computerspiele #computerspielschule #jugendmedienschutz #schule

Linktipps:

Podcast-Website
www.schoolcrime.de

Was fasziniert Kinder an Brawl Stars?:
https://www.klicksafe.de/news/was-fasziniert-kinder-an-brawl-stars

Spieleratgeber NRW - Pädagogische Empfehlung für Brawl Stars:
https://spieleratgeber-nrw.de/spiel/Brawl-Stars/

Games im Unterricht:
https://games-im-unterricht.de

Game Based Podcast – Podcast über Games im Unterricht:
https://computerspielschule-stuttgart.de/game-based-podcast/

Computerspielschule Stuttgart:
https://computerspielschule-stuttgart.de/

Mediennutzungsvertrag:
https://www.mediennutzungsvertrag.de/

Der Unterricht verläuft zunächst friedlich. Herr Friedmann schreibt die Hausaufgaben an die Tafel. Ein vermehrtes Stühlerücken und Kichern bringt ihn dazu sich umzudrehen. Er sieht gerade noch, dass die sechs Schülerinnen und Schüler wohl einen Hitlergruß gemacht haben. Damit sind die Kinder definitiv zu weit gegangen! "Das wird Konsequenzen haben!” ruft Herr Friedmann wütend.

Wie geht man damit um, wenn sich in einer Klasse antisemitische Vorfälle häufen? Wann ist es Zeit zu handeln? Und wie genau sollte man vorgehen?
#antisemitismus #radikalisierung #grenzendermeinungsfreiheit #extremismus #hitlermemes #verschwöhrungserzählungen #hitlergruß

In dieser Folge habe ich Mathieu Coquelin zu Gast. Er ist Leiter der Fachstelle Extremismusdistanzierung (FEX) am Demokratiezentrum Baden-Württemberg. Er kennt Anzeichen und Hintergründe antisemitischer Denk- und Handlungsweisen und gibt Tipps für eine gezielte Intervention.

· Podcast-Website:
www.schoolcrime.de

· Kampagne: Mach dein Handy nicht zur Waffe
https://www.machdeinhandynichtzurwaffe.de/

· Wachsam gegenüber Antisemitismus und Diskriminierung:
https://www.baden-wuerttemberg.de/de/service/presse/pressemitteilung/pid/wachsam-gegenueber-antisemitismus-und-diskriminierung

· Fachstelle Extremismusdistanzierung
https://fexbw.de/

· Antisemitismus – Definition, Verbreitung, Straftaten und Verschwörungstheorien:
https://www.demokratie-bw.de/antisemitismus

· Antidiskriminierungsberatung BW:
https://sozialministerium.baden-wuerttemberg.de/de/ministerium/antidiskriminierungsstelle-des-landes-baden-wuerttemberg/beratung-vor-ort

Für den Unterricht:

· Kampagne BITTE WAS?!
https://bitte-was.de

· Unterrichtsmaterialien
Antisemitismus, Populismus und Extremismus
https://www.europaimunterricht.de/unterrichtseinheiten-populismus-und-extremismus

· Schule ohne Rassismus
https://www.schule-ohne-rassismus.org/

· Handreichung zum Umgang mit Antisemitismus an Schulen:
https://www.demokratie-bw.de/fileadmin/demokratie-bw/redaktion/pdf/2019_Handreichung_Antisemitismus-an-Schulen.pdf

Bei nächster Gelegenheit spricht Yasmin ihren Sohn darauf an und fordert ihn auf, ihr den besagten Chatverlauf zu zeigen. Jerome entsperrt sein Smartphone nur widerwillig. Yasmin fängt an zu lesen. Der Streit scheint sich zwischen Jerome und drei weiteren Jungen abgespielt zu haben…. „So sind die Kids nunmal,” denkt sie sich und will gerade das Handy an ihren Sohn zurück geben, als sie stutzt. „Ich f!ck3 deine Mutter!” steht da.
„Nicht mit mir, du kleiner Scheißer! Da legst du dich mit der falschen an!” denkt sich Yasmin und zückt ihr Handy. „Nimm mich mit in die Gruppe auf”, weist sie Jerome an. Der guckt verschämt auf den Boden und holt schließlich seine Mutter mit in den Klassenchat...

In dieser Folge mischt sich eine Mutter in eine Auseinandersetzung von Kindern über WhatsApp ein. Dabei findet sie nicht grad den richtigen Ton..
#Klassenchat #Streit #WhatsApp #Eltern # Bedrohung # Nötigung

Zu dieser Thematik komme ich mit meinem ehemaligen Studienkollegen und gutem Kumpel Alex Ghazali (Gazi) ins Gespräch. Wir stellen uns die Frage, wie sinnvoll es ist, wenn Eltern die Konflikte der eigenen Kinder lösen wollen und ob es sich um eine Straftat handelt, wenn Eltern sich in Klassenchats Kindern gegenüber aggressiv äußern. Gazi kann als erfahrener Schulsozialpädagoge Tipps geben, wie man mit solchen Situationen umgehen kann und ich gebe natürlich auch meinen Senf dazu.

Links:
Podcast-Website:
www.schoolcrime.de

Gegen Bedrohung im Netz vorgehen
https://hateaid.org/bedrohung-im-internet/

Kampagne: Mach dein Handy nicht zur Waffe
https://www.machdeinhandynichtzurwaffe.de/

Clemens hilft
https://clemenshilft.de/

Unterrichtsmaterial:
Regeln für den Klassenchat (Unterrichtsmaterial)
https://www.klicksafe.de/fileadmin/cms/download/Material/P%C3%A4d._Praxis/Lehrer_AllgemeinUE_Klassenchat_Regeln_klicksafe.pdf

Moodle-Selbstlernkurse für Lehrkräfte
https://moodle.smz-stuttgart.de/

Yasin ist gerade mit seinem „Geschäft” fertig, als eine weitere Person die sanitären Anlagen betritt und die Kabine direkt neben ihm besetzt. Yasin hört die angestrengten Geräusche des Klonachbars ziemlich deutlich und muss ein Kichern unterdrücken. Plötzlich kommt ihm eine fiese Idee; er zögert nicht lange, stellt sich auf den Rand der Klobrille, zückt sein Handy und hält es über die Kabinenwand. „Klick”, fotografiert er ins Blaue hinein.”

In unserer neuen Folge geht es um Bildaufnahmen im höchstpersönlichen Lebensbereich. Ein Schüler wird in einer ziemlich ungeschickten Lage auf dem Schulklo fotografiert. #peinlich #scham #schulklo #po #intimebilder #höchstpersönlicherlebensbereich #handy #foto

Zu Gast ist Benjamin Tschepe vom Landeskriminalamt Baden-Württemberg. Gemeinsam nehmen wir diesen wahren Fall vor, analysieren die Vorgehensweisen der Beteiligten und geben Tipps und Anregungen für den Umgang mit Handys und Bildrechten im Schulalltag.

Links:

Leitfaden und Unterrichtseinheit zur Handy-Ordnung an Schulen:
https://www.lfk.de/fileadmin/PDFs/Publikationen/Materialien/Handysektor/handysektor-leitfaden-handyordnung-2020.pdf

Handy in der Schule:
https://www.lmz-bw.de/medienbildung/themen-von-a-bis-f/digitale-endgeraete-im-schulalltag/handys-in-der-schule

Regeln schaffen:
https://www.lmz-bw.de/medienbildung/themen-von-a-bis-f/digitale-endgeraete-im-schulalltag/regeln-schaffen

Elternbefragung der Robert-Bosch-Stiftung:
https://deutsches-schulportal.de/schulkultur/eltern-wollen-handyverbot-in-der-schule/

Polizei für dich: Recht am eigenen Bild
https://www.polizeifuerdich.de/deine-themen/handy-smartphone-internet/recht-am-eigenen-bild/

Broschüre der Polizei: Prävention auf dem Stundenplan:
https://praevention.polizei-bw.de/wp-content/uploads/sites/20/2017/07/broschuere_praevention_auf_dem_stundenplan.pdf

Handreichung der Polizei für Lehrkräfte:
https://www.polizei-beratung.de/fileadmin/Medien/299-HR-Schule-fragt-Polizei-antwortet.pdf

Regine holt ihr Handy aus der Tasche: „Auf TikTok und Instagram bekomme ich immer wieder solche Bilder...”, beginnt sie und senkt verschämt den Blick. Frau Reuter weiß nicht genau, worauf Regine hinauswill und bittet sie, ihr zu erklären, was für Bilder das sind. Regine druckst ein bisschen herum, nach einiger Zeit platzt es aber dann aus ihr heraus....

In Folge #5 geht es um das Versenden von DickPics in sozialen Netzwerken.

Dazu ist wieder mal Sina von Wirbelwind bei mir zu Gast. Ihr kennt sie bereits aus Folge #1 Teenagerliebe. Durch ihre Tätigkeit in einer spezialisierten Fachberatungsstelle gegen sexualisierte Gewalt ist sie eine hervorragende Gesprächspartnerin, wenn es um das Thema sexuelle Belästigung geht. Zudem erläutert Sina uns, wie spezialisierte Fachberatungsstellen arbeiten und wie man sich einen Besuch dort vorstellen kann.

Links:

Podcast-Website:
www.schoolcrime.de

Liste der spezialisierten Fachberatungsstellen bei sexualisierter Gewalt in Kindheit und Jugend:
https://lksf-bw.de/beratungsstellen

Landesmedienzentrum BW:
https://www.lmz-bw.de/lmz-spotlights/sexuelle-belaestigung-im-netz

Juuuport:
Onlline-Beratung durch Juuuport-Scouts
https://www.juuuport.de/beratung

Sicherheitseinstellungen für Endgeräte:
www.medien-kindersicher.de

DickPics – Kennt man den Absender?:

https://unddu-portal.de/de/node/147

Oha! DickPicks!:

https://www.youtube.com/watch?v=_kHdWItub8Y

DickPicks ganz einfach anzeigen:
https://dickstinction.com/
@dickstinction_

Polizei:
https://www.polizei-beratung.de/aktuelles/detailansicht/dickpics-aktiv-werden-gegen-unaufgeforderte-penisbilder/

Wie mache ich einen rechtssicheren Screenshot?:
https://hateaid.org/rechtssichere-screenshots/

Buchempfehlung von Sina:

Powerbook. Erste Hilfe für die Seele (2011, 1., Aufl.)
Krüger, Andreas, Barth-Musil, Ulrike, Elbe & Krüger Verlag GbR

„Das Meme, welches sich auf Herrn Bachmann bezieht, versteht er auf Anhieb nicht. Er sieht ein Foto seines Klassenzimmers, im Vordergrund befindet sich ein Krokodil, das rot anläuft. Kurz denkt er: Puh, ist ja halb so wild. Als er jedoch den darüberstehenden Text liest, erscheint alles in einem neuen Kontext. Denn dort steht: “Herr Bachmann, wenn er kleine Mädchen sieht.” Das schockt ihn. Wer hat das alles auf TikTok bereits gesehen?“

In Folge 4 geht es um üble Nachrede mit Hilfe von Internet-Memes.

Ein letztes Mal ist Marc Reinelt vom LKA bei mir zu Gast. Als Experte für die Prävention von Mediengefahren ist er mir dabei behilflich, den vorliegenden Sachverhalt einzuordnen und zu analysieren. Des Weiteren geben wir Tipps im Umgang mit Beleidigungen und übler Nachrede im Netz.

Weiterführende Links:

Podcast-Website:
www.schoolcrime.de

Technischer Jugendmedienschutz
www.medien-kindersicher.de

Persönlichkeitsrechte im Internet:

https://www.bpb.de/themen/recht-justiz/persoenlichkeitsrechte/244073/persoenlichkeitsrechte-im-internet/

Unterrichtsmaterial „Ich bin öffentlich ganz privat“ (Klicksafe)
https://www.klicksafe.de/fileadmin/cms/download/Material/P%C3%A4d._Praxis/LH_Zusatzmodul_Datenschutz_klicksafe.pdf

Memes im Deutschunterricht:
https://bobblume.de/2019/07/12/unterricht-memes-im-deutschunterricht/

Memes als moderne Bildungsmedien: Humor als Medium pädagogischer Interaktion zur Wissenskonstruktion im Physikunterricht [Praxisbeitrag]

file:///C:/Users/Anwender/Downloads/184-Artikeltext-595-1-10-20151223.pdf

Spiel: What Do You Meme (Familienedition)

https://www.youtube.com/watch?v=LNyNgcwTyD4

Kampagne: Mach dein Handy nicht zur Waffe
https://www.machdeinhandynichtzurwaffe.de/

Kampagne: #denkenstattsenden der Polizei
https://www.polizei-beratung.de/themen-und-tipps/sexualdelikte/kinderpornografie/die-kampagne/

Der Podcast “SchoolCrime – Wenn das Smartphone zur Waffe wird “ ist eine Produktion des Stadtmedienzentrums Stuttgart. Er wird gefördert durch das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg und der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg und unterstützt vom Landeskriminalamt Baden-Württemberg sowie der Landeskoordinierung spezialisierter Fachberatung bei sexualisierter Gewalt in Kindheit und Jugend Baden-Württemberg (LKSF).

„Vier Wochen vergehen und Lolas Mutter wundert sich über die Masse an Nachrichten, die die Kinder mittlerweile über den Klassenchat austauschen. […] Lolas Mutter hat Mühe all diese Nachrichten nachzuvollziehen. Auch ist es Lola in letzter Zeit gar nicht mehr so recht, dass ihre Mutter in ihr Handy schaut. An einem Mittwoch bleibt sie an zwei Stickern hängen. Was sie sieht schnürt ihr die Kehle zu: Die Sticker zeigen einen nackten Mann, der sexuelle Handlungen an einem Kleinkind ausübt... “

In Folge 3 geht es um den Besitz und die Verbreitung von kinderpornografischen Schriften innerhalb des Klassenchats einer 6. Klasse.

Diesmal ist Jens Rabe bei mir zu Gast. Er ist Fachanwalt für Strafrecht und berät Jugendliche und junge Erwachsene unter anderem bei Vorwürfen einer Sexualstraftat, des Besitzes kinder- oder jugendpornografischer Inhalte oder der Verletzung des höchstpersönlichen Lebensbereichs durch Bildaufnahmen.

Wir tauschen uns über den vorliegenden Fall aus und erläutern, wie Erwachsene damit umgehen können, wenn sie mitbekommen, dass verbotene Dateien auf Kinderhandys landen.

Weiterführende Links:

Podcast-Website:
www.schoolcrime.de

Technischer Jugendmedienschutz
www.medien-kindersicher.de

NERO U21 (Netzwerk engagierter Rechtsanwält*innen für Opferschutz)
https://www.jugendagentur.net/rechtsinfo/#toggle-id-2

Artikel: Lehrerin will helfen und wird wegen Kinderpornografie angeklagt

https://www.swr.de/swraktuell/rheinland-pfalz/koblenz/lehrerin-kinderpornografischer-inhalte-konfisziert-deswegen-angeklagt-100.html

Unterrichtsmaterial: Kinder- und Jugendpornografie im Klassenchat
https://www.medienanstalt-nrw.de/publikationen/kinder-und-jugendpornografie-im-klassenchat.html

Kampagne: Mach dein Handy nicht zur Waffe
https://www.machdeinhandynichtzurwaffe.de/

Liste der spezialisierten Fachberatungsstellen bei sexualisierter Gewalt in Kindheit und Jugend:
https://lksf-bw.de/beratungsstellen

Kampagne #denkenstattsenden der Polizei
https://www.polizei-beratung.de/themen-und-tipps/sexualdelikte/kinderpornografie/die-kampagne/

Der Podcast “SchoolCrime – Wenn das Smartphone zur Waffe wird “ ist eine Produktion des Stadtmedienzentrums Stuttgart. Er wird gefördert durch das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg und der Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg und unterstützt vom Landeskriminalamt Baden-Württemberg sowie der Landeskoordinierung spezialisierter Fachberatung bei sexualisierter Gewalt in Kindheit und Jugend Baden-Württemberg (LKSF).