• EN FINIR AVEC LA VOCATION DE PROF

  • Sep 28 2024
  • Length: 1 hr
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EN FINIR AVEC LA VOCATION DE PROF

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  • Et si d’un coup de baguette magique on supprimait la vocation de prof pour en finir avec la crise des vocations ? Raisonnable ? Souhaitable ? Scandaleux ? Dans cette émission, on se penche sur les raisons qui appellent à devenir profs : est-ce qu’il y a de bonnes et de moins bonnes raisons ? Qui dit vocation dit forcément métier pas comme les autres ? Peut-on, doit-on, se résoudre à devenir un enseignant suffisamment bon ? C’est tout ça et bien d’autres aspects qu’on va aborder dans cet épisode alors... Bonne émission !Pose ta question à Nipédu : ☎️ LE RÉPONDEUR DE NIPÉDUINTRODUCTION [00:40]RTS Couleur 3 et MydudenessLa réunion de parents de Jacqueline - Comme des gossesLA PAROLE AUX PODITEURS [05:46]FÀQ DES PODITEURS : Ta vocation, elle FIT-choice ou pas ? [06:23]Le répondeur de NipéduMotivational Factors Influencing Teaching as a Career Choice: Development and Validation of the FIT-Choice Scale, Helen M. G. Watt & Paul W. RichardsonCes diplômés qui se tournent sur le tard vers l’éducation nationaleLA CHRONIQUE DE NIPÉDU : Je suis un vieux prof aigri, j’avoue j’ai honte ! [26:16]L'École, lieu d’émancipation ou de tri social ?« Les enseignants reconvertis valorisent un peu moins la profession que ceux ayant embrassé la carrière plus traditionnellement »L'Emprise scolaire, Quand trop d'école tue l'éducationEcoutez les enseignants raconter l’écoleDe jeunes professeurs racontent ce qui les motive : « Il faut vraiment en avoir envie » mais « c’est un métier qui vaut le coup »« Il est plus qu’urgent de revenir à la vision historique incarnée par notre école de la République »FÀQ DE LA RÉDAC : T’as du style dans ton genre ! [31:09]L’agir professionnel de l’enseignantLe Cercle des Poètes DisparusLa playlist Spotify Mieux que l’originalDe la professionnalisation à la reconnaissance professionnelleLa professionnalisationLa notion d'identité collectiveLe difficile passage de la recherche au terrain : Pourquoi et comment évaluer l’implémentation de pratiques pédagogiques fondées sur les données probantes ?RECO DE LA RÉDAC [51:06]Bob Dylan - Don't Think Twice, It's All Right (Official Audio)The Broken Circle Breakdown Bluegrass Band - Don't Think Twice It's All RightAlabama Monroe - Bande-annonce VOSTFI'm not there - Bande-Annonce VOSTFRBob Dylan - All Along the Watchtower (Official Audio)All Along the Watchtower - Eddie VedderLenny Kravitz & Eric Clapton perform All Along The Watchtower 1999The Jimi Hendrix Experience - All Along The Watchtower (Official Audio)Patti Smith - Gloria (Audio)Them - Gloria (Audio) ft. Van MorrisonHorses (album) Patti SmithL’association MiskatonicThe FabelmansProximaRéagir à l'émission ☎️ LE RÉPONDEUR DE NIPÉDU
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