insan...mensch - lebensWERTE Räume (R)EINHÖREN

By: m:edienwerkstatt Huchting e.V.
  • Summary

  • Der Podcast ist ein Beitrag zu einer diverseren und inklusiveren Gesellschaft, er stärkt das Miteinander im Stadtteil und darüber hinaus, in dem er die Sichtweisen von Migrant:innen repräsentiert. Er gibt Impulse für eine diversitätsorientierte Podcastkultur. Es werden Migrant:innen mit diversen Lebenswirklichkeiten abgebildet und den Podcasthörer:innen nahegebracht. Die Portraitierten erfahren Wertschätzung und für die Hörer:innen sind sie Vorbild, da gezeigt wird, dass auch unter schwierigen Bedingungen Ankommen gelingen bzw. ein Berufsziel erreicht werden kann. Damit wird zur Klimaverbesserung in Richtung Diversität, Inklusion und Vielfalt beigetragen. Der Podcast behandelt die Fragen gesellschaftlicher Vielfalt aus den Perspektiven sowohl ihrer Akteur:innen als auch ihrer Hörer:innen und kann damit Öffnungsprozesse anstoßen und weiterdenken. Mit dem Podcast wird mehr Diversität für die eigene Einrichtung umgesetzt und mit Leben gefüllt. Der Podcast ebnet Migrant:innen neue Wege in die Öffentlichkeit und es wird eine neue Kommunikationsspur gelegt, die von den Interviewpartner:innen und hoffentlich sehr vielen Hörer:innen unterschiedlicher Herkunftskulturen verfolgt werden kann. Da die Projekte des Kulturladens sich seit vielen Jahren schwerpunktmäßig an Menschen mit Migrationsgeschichte wenden, ist ein intensives Arbeits- und daraus hervorgehend auch ein Vertrauensverhältnis im Stadtteil und darüber hinaus zu vielen der migrantischen Communities gewachsen. Die Projektbeteiligten der unterschiedlichen Herkunftskulturen haben immer erlebt, dass die kulturpädagogische Biografiearbeit mit unterschiedlichen künstlerischen Mitteln für sie eine individuelle Bereicherung darstellte und die sehr persönlichen Äußerungen mit Würde und Respekt behandelt werden. Die Ergebnisse sind immer nur mit ausdrücklichem Einverständnis der Beteiligten der Öffentlichkeit präsentiert worden. Das bietet eine gute Vertrauensgrundlage für die Gewinnung der Interviewpartner:innen für das schon seit langem gehegte Podcastvorhaben. In Vorgesprächen haben von uns im Vorfeld angefragte Interessent:innen sich bereit erklärt für ausführliche Einzelgespräche und deren intensive Vorbereitung ins Audiostudio (und mit mobiler Aufnahmeeinheit draußen) zu kommen. In der Pandemie wollten viele die Gelegenheit der persönlichen Reflektion zu den oben genannten Fragen nutzen. Diese geplante Art der Biografiearbeit im Audiostudio soll auch Ausdruck der großen Wertschätzung gegenüber den Interviewpartner:innen sein. Mit der Podcasterstellung wird ein neues Format in der Kulturladenarbeit entwickelt. Die oben genannten Interviewfragen werden als erstes in vorbereitenden Einzelgesprächen ausführlich und genau besprochen. Spielerische Übungen zur Artikulation vor dem Mikrofon können dabei, wenn es angebracht ist, immer wieder eingestreut werden. Das kurze Vorstellen der eigenen Person in der Muttersprache und die anschließende Übersetzung ins Deutsche runden die Vorarbeit im Studio ab und sind Teil des Podcasts. Nach Beantwortung der Fragen zu den individuellen Werten, der Herkunft, Ankunft, Zukunft, wird nach dem individuellen Begriff der WÜRDE gefragt. Der fertige Podcast mit den Beiträgen wird bei verschiedenen Streamingdiensten hochgeladen. Viel Spaß beim (R)EINHÖREN!
    m:edienwerkstatt Huchting e.V.
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Episodes
  • Mahesh K., Bandara, Indien
    Jan 16 2025

    Mahesh wurde 1972 in Bandara, in Indien, geboren. Er wurde als Kleinkind ausgesetzt und kam in das 'St. John's Home', eine katholische Mission in Puna mit einem Waisenhaus, wo er aufwuchs. Durch eine Adoption kam er nach Bremen. Als Mahesh nach Deutschland kam, war es für ihn eine Welt, die die das Paradies war. Mahesh hatte bis Mitte 13 noch sehr viel Heimweh. Mahesh hatte durch die Adoption einen Bruder, der ihm Halt in der Familie gab.

    Nach einigen Umwegen hatte Mahesh dann die Ausbildung zum Erzieher, bzw. zum Sozialassistenten im Jahr 2008 begonnen. 2010 war er mit dieser Ausbildung fertig und hat in diesem Beruf gearbeitet, bis er 2015 die staatliche Anerkennung zum Erzieher bekam. Mahesh arbeitet seit 2008 im Kinder- und Familienzentrum Amersfoorter Straße in Huchting.

    Sein Wunsch für die Zukunft ist es, dass die Menschen Respekt voreinander haben und dass es keine Grenzen mehr gibt.

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    39 mins
  • Öslin D., Konya, Türkei
    Dec 16 2024

    Öslin wurde 1978 in Konya geboren. Sie war ein Einzelkind, lebte aber mit ihren Eltern, den Großeltern sowie Onkeln und Tanten zusammen in einem großen Haus. Ihre Mutter arbeitete als Sekretärin bei Gericht, ihr Vater war Polizist.

    Öslin ging in Konya zur Grundschule und zum Gymnasium. Dann studierte sie in der Stadt İzmit Kocaeli 5 Jahre lang Elektrotechnik und Ingenieurwissenschaften und schloss das Studium mit einem Diplom ab. 2001 war Öslin mit dem Studium fertig und kam nach Deutschland. Anfangs dachte sie daran zurückzukehren, da es sehr schwierig für sie war. Sie konnte kein Deutsch sprechen und brauchte immer eine Begleitung, egal wohin sie musste. Nach einem Jahr konnte Öslin einen Deutschkurs mitmachen. Ihr Ziel war es, in Deutschland das Studium fortzuführen und ihren Masterabschluss zu machen, aber dann wurde ihre Tochter geboren und es wurde sehr schwierig, mit einem kleinen Baby weiterzustudieren. Dazu kamen noch gesundheitliche Probleme.

    Das Ankommen in Deutschland wäre für Öslin einfacher gewesen, wenn sie über die vielen Beratungsstellen und Förderungen besser informiert gewesen wäre. Auch hatte sie kaum Kontakt mit Deutschen, da sie Angst hatte, dass ihre mangelnden Sprachkenntnisse von Nachteil für sie wären. Aus heutiger Sicht sagt sie, dass man mutiger sein soll und auf Fremde offener zugehen soll. Die Sprache zu lernen, ist sehr wichtig für das Ankommen.

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    20 mins
  • Sanjay A., Bremen, Deutschland
    Nov 15 2024

    Sanjay ist 14 Jahre alt und wurde in Bremen geboren. Er hat viele Verwandte in Sri Lanka. Sanjay hat einen Zwillingsbruder, mit dem er in der Kita Amersfoorter Straße war. Sie waren im Kindergarten und auch in der Schule immer in verschiedenen Gruppen, haben die gleichen Hobbys, machen zusammen Musik, aber mit verschiedenen Instrumenten und machen viel zusammen, streiten aber auch miteinander.

    Sanjay sieht seine Zukunft als Automechaniker oder Autohändler, oder auch als Koch, da er sehr gerne mit seiner Mutter zusammen kocht. Aber diese Wünsche können sich in Zukunft noch ändern.

    Sanjay singt zusammen mit seinem Bruder auf Feiern und auch zu Hause.

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    10 mins

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