Nossa entrevistada de hoje é a SABRINA MONTENEGRO CRUZ. Ela é Farmacêutica, com especializações em Dependência Química pela Faculdade Futura e em Farmácia Clínica e Prescrição Farmacêutica pelo ICTQ. Mestra em Gestão em Saúde, pela Universidade Estadual do Ceará. Possui experiência nas áreas de Assistência Farmacêutica, Farmácia Comunitária, Atenção Primária à Saúde e Saúde Coletiva, atuando no setor público como coordenadora da Assistência Farmacêutica na Secretaria Municipal de Saúde de Miraíma, cidade localizada no interior do Ceará, e no setor privado com foco no cuidado farmacêutico em pessoas com diabetes. Além disso é Membro do GT Letramento em Saúde na Prática Farmacêutica, do Conselho Regional de Farmácia do Ceará.

Ela descreve um guia digital que ela desenvolveu, destinado a profissionais de saúde, sobre insulinoterapia e fundamentado no letramento em saúde.

A publicação pode ser acessada, na íntegra, através do seguinte link:

https://www.uece.br/nutrindo/wp-content/uploads/sites/82/2024/12/Ebook-Insulinoterapia-o-guia-do-profissional-de-sau%CC%81de.pdf

Hoje nós vamos conversar com a Ernanda Mezaroba. Ela é Enfermeira, funcionária pública no município de Lajeado/RS, tem mestrado em Ensino na Saúde e é doutoranda em enfermagem da UFRGS.

E ela está trabalhando com o tema letramento em saúde junto a pessoas com diabetes tipo 2 na atenção primária à saúde.

Hoje estamos conversando com a Profa. Dra. Guiomar Virginia Vilela Assunção de Toledo Batello, que é Enfermeira e Professora da Universidade Federal do Tocantins. Ela também é Membro do Conselho Diretor da REBRALS.

Ela nos fala sobre um dos seus estudos, que é fruto de seu processo de Doutoramento, finalizado nesse mês de dezembro de 2024, o mapeamento dos conceitos de letramento digital em saúde.

Hoje nós vamos ouvir mais um profissional que está dando seus primeiros passos na prática do letramento em saúde. Mais uma experiência inspiradora para vocês. O foco hoje é a aplicação dos fundamentos do letramento em saúde na ação educativa para cuidadores de pessoas em cuidados paliativos

Quem nos fala é o WILLAN NOGUEIRA LIMA, que é enfermeiro, fez residência em saúde da família e comunidade e especialização em UTI. Ele é coordenador de enfermagem do hospital municipal de Morada Nova, Ceará. Além disso, é mestrando em Gestão em Saúde do Mestrado Profissional em Gestão em Saúde, o MEPGES, da Universidade Estadual do Ceará.

Eis o link de acesso ao e-book citado na entrevista:

https://www.uece.br/nutrindo/wp-content/uploads/sites/82/2024/12/E-book-Cuidados-Paliativos-Willan-Nogueira-Lima.pdf

Hoje nós vamos ouvir a experiência do Francisco Valdicélio Ferreira sobre seus primeiros passos e evolução da prática do letramento em saúde.

O Francisco Valdicélio é nutricionista; doutorando em Saúde Coletiva na Universidade Estadual do Ceará; nutricionista gerente da Vigilância Alimentar e Nutricional de Sobral; preceptor da Residência Multiprofissional em Vigilância em Saúde da Escola de Saúde Pública Visconde de Sabóia; e coordenador do Curso de Nutrição da Faculdade de Sobral - FASOL.

Durante a gravação ele chamou os ouvintes para ouvir outra participação dele em nosso podcast, sobre Organizações Letradas em Saúde, que foi ao ar em 13/01/2023.

Ele também mencionou a importância de ser assertivo, claro e positivo. Nesta perspectiva recomendamos a leitura do estudo desenvolvido por Cristina Vaz de Almeida sobre o Modelo ACP (Assertividade, Clareza e Positividade). Esta autora é portuguesa, daí o uso da palavra literacia quando escreve em sua língua nativa. A Dra. Cristina criou e validou este modelo e tem várias publicações sobre ele. Disponibilizamos aqui o link para uma delas:

Almeida, C.V. Modelo de comunicação em saúde ACP: As competências de comunicação no cerne de uma literacia em saúde transversal, holística e prática. In: Lopes, C. and Almeida, C.V., Eds., Literacia em saúde na prática, Edições ISPA, Lisboa, 2019. p. 43-52. Disponível em: https://repositorio.ispa.pt/bitstream/10400.12/7662/1/Literacia%20em%20sa%c3%bade%20na%20pr%c3%a1tica_43.pdf

Este episódio é um tributo a uma pessoa que é referência internacional em letramento em saúde: a Dra. Rima Rudd.

Vamos resumir os tópicos principais enfocados em 9 artigos recentes publicados em homenagem a esta grande profissional.

Referências dos 9 artigos:

Santos, M. G.; Paasche-Orlow, M. The Moral Call to Action: A Special Issue of HLRP in Honor of Dr. Rima Rudd. Health Lit Res Pract, v. 8, n. 3, p. e113-e115, 2024. doi: 10.3928/24748307-20240620-01.

McCray, A. T. The Pursuit of Scientific Rigor and Definitional Clarity in Health Literacy Research. Health Lit Res Pract, v. 8, n. 3, p. e116-e117, 2024. doi: 10.3928/24748307-20240613-01.

Muscat, D. M. Harnessing the Qualities and Principles of Adult Education for Health Literacy Learning. Health Lit Res Pract, v. 8, n. 3, p. e121-e123, 2024. doi: 10.3928/24748307-20240613-03.

Rosenfeld, L.; Watts Simonds, V. Six-Word Memoirs of a Mentor. Health Lit Res Pract, v. 8, n. 3, p. e124, 2024. doi: 10.3928/24748307-20240613-04.

Rosenfeld, L.; Leslie, C. Rigor, Dignity, and Collaboration: A Tribute to Dr. Rima Rudd. Health Lit Res Pract, v. 8, n. 3, p. e125-e127, 2024. doi: 10.3928/24748307-20240717-01.

Sørensen, K. My Passion for Health Literacy. Health Lit Res Pract, v. 8, n. 3, p. e128-e129, 2024. doi: 10.3928/24748307-20240717-02.

Baur, C. et al. The Influence of Dr. Rima Rudd's Organizational Health Literacy Scholarship in Maryland. Health Lit Res Pract, v. 8, n. 3, p. e151-e158, 2024. doi: 10.3928/24748307-20240814-01.

Baur, C. Reflections on Dr. Rima Rudd's Significance to Health Literacy in the Shadow of Health Equity. Health Lit Res Pract, v. 8, n. 3, p. e159-e161, 2024. doi: 10.3928/24748307-20240814-02.

Koh, H. K. et al. Health Literacy for Healthy People: The Legacy of Dr. Rima Rudd. Health Lit Res Pract, v. 8, n. 3, p. e162-e165, 2024. doi: 10.3928/24748307-20240819-01.

Ferramenta desenvolvida pelo grupo de Dra. Rudd e citada no episódio:

RUDD, R. E. et al. The HLE2 Assessment tool, Boston: Harvard T.H. Chan School of Public Health. 2019. Disponível em: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED606503.pdf. Acesso em: 13 nov 2024.

Textos relacionados à educação em saúde de adultos citados no episódio:

RUDD, R. E. et al. Health Literacy Study Circles+. Cambridge/ Boston, MA: NCSALL/ HALL, 2005. Disponível em: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED508597.pdf. Acesso em 13 nov 2024.

RUDD, R. E. et al. The Facilitator’s Guide: Skills for Chronic Disease Management. Health Literacy Study Circles+. Cambridge/Boston, MA: NCSALL/ HALL, 2005. Disponível em https://publications.worlded.org/WEIInternet/inc/common/ _download_pub.cfm?id=16733&lid=3. Acesso em 13 nov 2024.

SAMPAIO, H. A. C. et al. Plano alfa-saúde: manual para capacitação de recursos humanos na atenção básica. Fortaleza: EdUECE, 2017, 177p. Disponível em: https://www.uece.br/eduece/wp-content/uploads/sites/ 88/2013/07/PLANO-ALFA-SAUDE.pdf. Acesso em: 13 nov 2024.

Hoje estamos discutindo os principais conteúdos do Congresso Internacional de Politicas Publicas e Letramento em Saúde, que aconteceu recentemente, nos dias 29 e 30 de agosto, em Brasília.

Para isso estamos aqui com a Dra. Katarinne Lima Moraes e com o Doutor Benjamin Miranda Tabak.

Katarinne Lima Moraes é Profa. Adjunta da Faculdade de Ceilândia, da Universidade de Brasília e vice-coordenadora da REBRALS.

Benjamin Miranda Tabak é Professor da Escola de Políticas Públicas e Governo da Fundação Getúlio Vargas (FGV/EPPG). Tem experiência na área de Ciências Comportamentais e Políticas Públicas. É Editor associado de revistas especializadas nacionais e estrangeiras. Suas principais linhas de pesquisa são ciências comportamentais e políticas públicas, modelos quantitativos e financeiros. É Bolsista de Produtividade 1A do CNPq. Coordena o Laboratório Experimental de Políticas Públicas da FGV/EPPG e Projeto de Letramento em Saúde e Ciências Comportamentais.

Hoje vamos conversar sobre uma programação que está sendo feita na Universidade Estadual do Ceará para comemorar o mês do letramento em saúde (outubro). Para tanto estamos aqui com duas líderes da comissão que está programando o evento. É a Bruna Queiroz Allen Palacio e a Luíza de Carvalho Almeida. Por coincidência ambas são nutricionistas pela Universidade Estadual do Ceará, mestras em Saúde Coletiva e doutorandas em Saúde Coletiva, também pela Universidade Estadual do Ceará.

Durante o episódio, as convidadas concordaram em disponibilizar seus e-mails para quem quiser fazer contato sobre a programação. Segue:

brunaqap@gmail.com luizadecarvalhoalmeida@gmail.com