Denne artikel, skrevet af den dygtige danske kollega, Katrine Bartholomäusen, udforsker forskellige metoder til at øge elevernes indre motivation i undervisningen. Ved at præsentere fem motivationsknapper - Succes, Autonomi, Relevans, Udfordring og Relationer - giver artiklen praktiske strategier til at forbedre engagementet og læringen blandt eleverne.

1. **Introduktion: Motivation i Undervisningen**
- Definition af motivation og dens betydning i undervisningssammenhæng.

2. **Succes (S)**
- Dopaminens rolle i belønningssystemet og dets forbindelse til motivation.
- At skabe muligheder for succes i undervisningen og anerkendelse af elevernes præstationer.

3. **Autonomi (A)**
- Balancen mellem at tilbyde eleverne valgmuligheder og fastholde en struktureret ramme.
- Strategier til at implementere autonomi i undervisningen og styrke elevernes aktive deltagelse.

4. **Relevans (R)**
- Betydningen af at kommunikere formålet og betydningen af opgaver og læringsmål for eleverne.
- Metoder til at gøre undervisningen og opgaverne mere relevante og meningsfulde for eleverne.

5. **Udfordring (U)**
- Bekæmpelse af kedsomhed gennem øget mængde og niveau af udfordringer i undervisningen.
- Tilpasning af udfordringer for at imødekomme forskellige elevers evner og behov.

6. **Relationer (R)**
- Skabelse af et positivt klassefællesskab og styrkelse af relationerne mellem eleverne.
- Praktiske aktiviteter og strategier til at fremme samarbejde og støtte i klassen.

7. **Konklusion: Anvendelse af Motivationsknapperne**
- Opsamling på de fem motivationsknapper og betydningen af at tilpasse strategierne til elevernes individuelle behov.

Podcasten giver lærere en værdifuld vejledning til at øge elevernes engagement og motivation i undervisningen ved hjælp af konkrete og anvendelige principper.